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Protections parentales sur l’iPad Mini avec l’option « Temps d’écran »

Protections parentales sur l’iPad Mini avec l’option « Temps d’écran »

Depuis quelques années, j’ai choisi l’iPad Mini comme premier outil numérique à mettre en les mains des enfants. Je n’entrerais pas ici dans le débat du bien ou du mal de la chose,.. quoi que. Pour moi, il est important que nos enfants ne soient pas handicapés du numérique, c’est à dire qu’il soit capable de pouvoir manipuler ce genre d’outil et s’en servir de manière intelligente. En revanche leur mettre en les mains une tablette, un smartphone, un ordinateur, qu’importe la forme, c’est aussi leur donner une porte ouverte sur un univers et des dépendances, des tentations. Il faudra donc les accompagner à cela mais aussi mettre des règles, voire mettre des verrous !

Souvenez-vous, il y a deux ans, je dressais un bilan désastreux de ma tentative d’utilisation de la version payante de QuStodio, une application de contrôle parentale multiplateforme. Je me suis donc concentré sur les options proposées entre temps en interne dans iOS le système embarqué sur les iPad Mini de mes monstres.

Sans être « LA » solution, cette option permet de programmer des plages d’utilisation quotidienne de la tablette (Temps d’arrêt), de limiter l’utilisation de certaines catégorie d’application (Limites d’app) ainsi que les communications vers l’extérieur et enfin de limiter l’accès à certains contenus soit via internet ou via certaines applications.

Il est évidemment nécessaire d’activer un mot de passe à 4 chiffres différents de celui de la tablette pour limiter les accès.

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Des tablettes pour les révisions

Des tablettes pour les révisions

Depuis lundi, les 3 grands sont en examen. Les filles finissent leur 2° année primaire et Charly sa 4°. Difficile, il faut bien l’avouer de gérer tout cela, parent indigne, en se coupant en 4… car bien évidemment, il reste notre petite dernière, qui elle n’a pas d’examen et demande beaucoup d’attention ! Oh, je vous dirais, c’est au fond comme cela tout au long de l’année, ce n’est guère facile de passer de la dictée des filles aux tables de multiplication du grand, tout cela en même temps, mais quand il s’agit de dépoussiérer deux matières différentes pour chaque année en même temps, soit 3 révisions différentes à la même table, mon cerveau bouchonne… et je vous avoue que je ne suis pas mécontent de pouvoir m’aider des tablettes pour dispatcher des groupes d’exercices.

La difficulté reste évidemment de trouver des applications de qualité et adaptées à leur programme. En effet, la plupart des applications en français se calquent sur le programme éducatif français CP,CE1,CE2,CM1,CM2,… qu’il faut transposer à nos classes de primaire.

Classe Belgique Âge Classe France
1ere primaire 6 – 7 ans CP
2eme primaire 7 – 8 ans CE1
3eme primaire 8 – 9 ans CE2
4eme primaire 9 -10 ans CM1
5eme primaire 10 – 11 ans CM2

 

App Enfants

J’ai bien sur une série d’application que j’ai trouvées efficaces, mais de manière générale sur le site App Enfant, vous pourrez facilement retrouver des propositions intéressantes en fonction de tranches d’âge.

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Ce jour où l’Europe a détricoté Internet

Ce jour où l’Europe a détricoté Internet

Tiens je vous en parlais un peu avant les grandes vacances, l’Europe avait soumis une loi autour des copyrights et Internet. Et malgré les mobilisations qui peuvent se mettent en place par le petit peuple, l’Europe a voté et s’apprête tel quel à détricoter Internet. Dans mon précédent billet j’avais souligné les inquiétudes que l’on pouvait avoir sur l’obligation à imposer un filtre sur tous services en ligne qui permet d’uploader un média soumis aux copyright et les dérives que cela pouvaient engendrer. L’un des autres points de cette loi est de mettre en place un Link Tax… Une taxe sur les liens.

Articles 11/13 : la liberté du web sacrifiée sous un tonnerre d’applaudissements
Articles 11/13 : la liberté du web sacrifiée sous un tonnerre d’applaudissements

L’article 11, unanimement soutenu par les médias si bien que le scandale n’a que peu fuité dans l’opinion, crée un droit voisin au profit des éditeurs de presse en leur permettant d’exiger une rémunération lorsque leurs contenus sont partagés par les services d’agrégation de nouvelles. En résumé : taxer le partage de liens. L’idée de taxer Google pour le partage de simples liens semblait séduisante pour les eurodéputés. Mais de nombreux observateurs craignent que cet article assez flou remette également en cause le fonctionnement de sites comme Wikipédia qui reposent également sur l’utilisation importante de sources extérieures et de citations. Pour les opposants au texte, comme la députée Julia Reda, c’est l’internet libre et ouvert à tous qui est en danger. En effet, le web et les réseaux sociaux, libres ou non, reposent sur l’idée du partage libre de l’information, donc des liens qui font référence à ces contenus. Les éditeurs de presse et l’industrie du divertissement de la culture, qui se sont prononcés pour leur part en majorité en faveur du texte, espèrent quant à eux que ces nouvelles dispositions puissent être la source de revenus supplémentaires, en particulier auprès des GAFAM. (Un article à lire sur Mr Mondialisation)

Le concept est donc de mettre une taxe sur les liens ciblants des contenus en provenance de la presse en ligne. Ainsi que la mise en place donc à nouveau d’un système de surveillance automatique qui va scruter le web à la recherche de celui qui a copié le contenu d’un plus puissant que lui où même simplement fait un lien vers ce dit contenu. Ce serait tout de même oublier que le fondement même de l’Internet c’est la construction de mailles et de liens entre les diverses pages. Le plus bel exemple en est l’encyclopédie gratuite Wikipedia. L’autre élément important étant que pour exister sur la toile, vous avez besoin d’avoir de nombreux liens pertinents vers l’extérieur, en créant une taxe sur le « liens », voilà qui viendrait probablement créer un espace plus important entre la presse privée des lobbyistes, la presse libre et bien sur tous les bloggers.

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Maintenant, c’est le bazar dans la synchro Facebook

Maintenant, c’est le bazar dans la synchro Facebook

Depuis le 1° Aout, FB a drastiquement modifié la manière dont le contenu peut-être publié de manière automatisée sur un profil suite aux nombreuses tourmentes qu’il a vécu ces derniers mois. La vis a été serrée à tel point qu’il est même compliqué de simplement ajouter un « partager » sur Facebook dans son propre blog. Même l’outil « Publicize » de WordPress n’est plus supporté, alors ne parlons pas de SNAP AutoPoster que j’utilisais pour programmer des publications et par la même occasion récupérer les interactions sur FB vers le Blog… histoire de le faire vivre un peu… Mais là je vous avoue, qu’entre les fortes chaleurs, les enfants, le temps qui me manque… j’en ai un peu mare de me casser la tête pour donner un semblant d’interaction sur mon Blog. Facebook a tué les interactions vers ce dernier depuis trop longtemps et les habitudes sont telles que plus aucun amis n’y vient… ou presque

Il n’existe que pour moi et pour ceux qui y cherche des infos… A moins que je ne me concentre sur Twitter dorénavant.

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Mes coups de coeur pour le dossier lecture 2016

Mes coups de coeur pour le dossier lecture 2016

Cette année à nouveau, j’ai participé au dossier lecture dédié à la littérature jeunesse de l’ULg. La sélection était plus difficile que par le passé, car la plupart des ouvrages achetsé depuis la précédente s’étaient souvent montrés décevants, néanmoins, j’en ai sélectionné trois !

Mon p’tit coeur

Marie-Pierre Emorine et Fabrice Gachet, Mon p'tit cœur, Auzou, 2010, 32 p.
Marie-Pierre Emorine et Fabrice Gachet, Mon p’tit cœur, Auzou, 2010, 32 p.

Un très beau livre, illustré de jolis dessins qui proposent de mettre en couleur les variétés de sentiments qu’un enfant peut ressentir. C’est un très bel ouvrage qui a tout son sens, car nos petits bouts n’ont pas toujours toutes les réponses à ce qui se passe dans leur cœur, dans leur tête… Le tout évolue vers la rencontre de l’autre et de l’arrivée d’un petit bébé dans un couple ce qui, je trouve, est une belle manière de montrer l’importance des sentiments dans la vie et de ce que le parent eux aussi ressentent.

Comment éduquer son mammouth (de compagnie)

Quentin Gréban, Comment éduquer son mammouth (de compagnie), Mijade, Les petits Mijade, 2015, 32 p
Quentin Gréban, Comment éduquer son mammouth (de compagnie), Mijade, Les petits Mijade, 2015, 32 p

Un chat ou un chien à la maison ? Pour récompenser le beau bulletin de la grande et le petit dernier qui a été si sage, pourquoi ne pas d’abord se faire la main avec un mammouth ? Dans ce guide éducatif en 10 leçons, vous aurez l’occasion de manière amusante de vous rendre compte de tout ce qu’il y a lieu de faire quand on choisi de s’occuper d’un petit animal de compagnie, sans pour autant y mettre une dose négative moralisatrice !

Le petit hérisson partageur

Zemanel, Le petit hérisson partageur, Flammarion, Les Classiques du Père Castor, 2011, 22p.
Zemanel, Le petit hérisson partageur, Flammarion, Les Classiques du Père Castor, 2011, 22p.

Dans un style de dessin franchement sympathique, voici petit hérisson qui trouve une pomme dans la forêt. Pour manger tranquille, il décide de se cacher, c’est que des gourmands, la forêt n’en manque pas. Et bien entendu, divers petits compagnons vont le rejoindre, une si grosse pomme, il y en aurait bien assez pour partager, non ? et ces nouveaux copains auraient peut-être aussi de quoi faire un vrai festin ! Un livre rempli de petits détails qui à la lecture crée une vraie ambiance et du plaisir à raconter l’histoire de nombreuses fois. C’est bien également l’occasion d’apprendre à votre enfant l’importance du partage